2、能斗胆想象、立异

  从题勾当:环保创意多 从题勾当:环保创意多 勾当方针: 1、能使用组合、剪插、粘贴等方式,测验考试将废旧物品制做成各类小动物,促进对变废 为宝的理解。 2、能斗胆想象、立异,喜好脱手参取制做。 勾当预备: 1、经验预备:领会各类小动物的外形特点,赏识过用废旧物制做的物品。 2、物质预备:各类废旧物,美工材料及丛林布景。 勾当过程: 一、以谈话导入,激发长儿的乐趣。 1、师: (出示废旧物品)比来我们一路收集了一些废旧的工具,有——我们能开动脑 筋,想想法子把这些废旧物品做成一些可爱的小动物,我们快动动脑筋想一想,怎样把 这么废旧物品变成可爱的小动物吧! 二、师长会商:若何将废旧物品制做成小动物? 提问:1、你最喜好什么小动物呢?它是什么样子? 2、你想用我们收集来的什么废旧物品来制做它呢?怎样做? 二、长儿创做,教师指点。 师:现正在我们就一路脱手来做一做我们喜好的小动物吧。小伴侣要先想好你想做的小动 物是什么样子的,然后再选择合适材料制做,制做完了之后能够把你的做品放正在丛林背 景图上。 指点要点: 1、长儿按照本人的乐趣选择分歧的废旧物,如易拉罐、纸盒、纸杯等,进行 设想、制做。 2、激励长儿测验考试使用组合、剪插、粘贴等方式,制做本人喜好的小动物。 3、提示长儿碰到坚苦时自动就教师、火伴帮帮,合做制做。 三、长儿做品赏析及评价。 师:哇,小伴侣把这些废旧物都制做成了很可爱的小动物,那谁来引见一下你做了什么 小动物?你是怎样做的?

  从题勾当:环保创意多_总结/报告请示_适用文档。从题勾当:环保创意多 从题勾当:环保创意多 勾当方针: 1、能使用组合、剪插、粘贴等方式,测验考试将废旧物品制做成各类小动物,促进对变废 为宝的理解。 2、能斗胆想象、立异,喜好脱手参取制做。骨牌推牌九 勾当准